HÜVELYKUJJMÉRCE

8. fogás

Könnyű lemérni a helyzetet / eredményt/ véleményt, csak le kell olvasni a „hüvelykujjmércét”!

Hogyan alkalmazzuk a” hüvelykujjmércét?” Kar oldalra nyújtva, ököl összeszorítva, hüvelykujj kinyújtva:
- ha egyenesen lefelé néz – egyértelműen negatív;
- ha egyenesen felfelé néz – abszolút pozitív véleményt fejez ki.
- köztük az összes átmenet leolvasható.
Alkalmazás pl. az érzések, vélemények szondázására; vélemények gyűjtésére:- Mennyire értetek egyet az ötlettel? Mennyire helyeslitek? Mennyire tetszik?
Azonnali visszajelzést biztosít. Minden diáktól igényli, hogy résen legyen. Azokat is bevonja, akik félnek megszólalni vagy esetlennek érzik magukat a nyilvános szerepléskor.
Ha a csoport nyomása gondot jelent, akkor meg lehet kérni a gyerekeket arra, hogy csukják be a szemüket a „hüvelykujjmérce” alatt.

A módszer egy egyszerű alkalmazása:
A téma : A Valentin nap

(Szent Valentin nap - nálunk Bálint nap: valens szóból származó "erős, egészséges" jelentéssel) február 14-ére datálódik. Magyarországon kb. csak 10 éve ünneplik. (…illetve ne feledkezzünk meg arról, hogy az 1980-as években Stephen King könyvében már olvashattunk az amerikai diákéletet kísérő ünnepekről…s ezek következményiről, pl.BŐRSZAGÚ KESZTYŰVIRÁGUSZRÓL…. n o meg a 12 ezüst pisztolygolyó c. könyv februári fejezetéről….!)
Amerikában és Nyugat-Európában (főleg Angliában) nagyobb hagyományai vannak. Szent Valentin számos mártír szent neve az ősi Rómában (nem biztos, hogy 1, vagy akár több szent ünnepli ugyanezen napon), tulajdonképpen nem sok pontos információ maradt meg róla, csak a név és halálának napja.
Az egyik 1500 körüli fametszet szerint Claudius Gothicus uralkodása ideje alatt Szent Valentin pap keresztény párokat adott össze és ezért letartóztatták és börtönbe vetették. A börtönben pedig az egyik börtönőr vak lányának adta vissza szeme világát a monda szerint (ezért is avatták szentté). Ekkor bármely keresztényeket segítő aktivitás bűnnek számított Rómában. Valentin végül a császárt megpróbálta megtéríteni, amiért először megkövezték és mivel ezt túlélte, 269 körül lefejezték. Egyesek szerint Valentin nap az éppen február 14 környékére eső egyik pogány ünnep kiszorítása miatt jött létre. ( lásd. Mithrasz ünnep helyén a Karácsonyt,…Szeptember 29. a fegyveres erők napja lett – Mihály nap amúgy…) Tény, hogy 500 körül lett hivatalos a szent ünneplése és Valentinnal kapcsolatos legtöbb legendát Angliában fedezték fel.
Érdekes, hogy Valentin nap a köztudatban nem csak a "szerelmesek védőszentje", hanem a lelki betegeké és az epilepsziásoké is. Ugyanakkor népi vonatkozásban Bálint napon választanak párt a verebek és a megfigyelések szerint ha ezen a napon száraz és hideg az idő, akkor bőséges lesz a termés is!
Általában virágot (vörös rózsát), szíves lufit, aranyos plüssfigurákat vesznek egymásnak a párok és "Boldog Valentin-napot!" kívánnak egymásnak ajándék átadáskor. Jellemző még a kézzel készített Valentin jelképeket tartalmazó egyedi kis tárgyak. A férfiak kedveskedhetnek egy hangulat teremtő (gyertyás) romantikus vacsorával a hölgyeknek. A hölgyek szintén szeretik a gyomrukon keresztül elkényeztetni párjukat (sütnek finom szíves tortát és vacsorát). Virág ajándékozással kapcsolatban tanácsokat és tippeket olvashatunk a virág és ajándék link alatt. Mire ügyeljünk átadáskor, milyen színű, számú stb. virágot vásároljunk.
SZAVAZZUK MEG HÜVELYKUJJ-MÉRCÉVEL : MELYIK A LEGJOBB AJÁNDÉK?
Ötletek Valentin napra:
piros rózsa csokor, Valentin napi szívecskés torta, párban kapható szimmetrikus ékszerek, piros csomagolású piros édességek, piros bon-bon, egyedi feliratozott és szíves bögre-póló, kis plüssfigurák, szíves párna, szerelmes kulcstartó, Valentin hűtőmágnes, romantikus könyv, szerelmes képeslap, szívecskés puzzle-kirakó, egyedi Valentin gyertyák-illatgyertyák, egyedi szíves hűtőmágnes, egyedi szíves törölköző, szív díszítésű éjjeli lámpa, Valentin WC papír, szíves könyvjelző , szívecskés album, 2 fél szívmedál gravírozva, egyedi szívecskés sál, szíves pecsét, szívecskés szappan pár, piros, szívecskés toll, szívecskés ördöglakat, Valentin torta, emlékkönyv, névvel hímzett-varrott párna vagy párnahuzat, üvegfestett kis tárgyak


Aztán innen ár csak egy ugrás a következő néhány téma:

- Valentin napi babonák

• Olyan almát kell enni, aminek 9 magja van, majd ezeket a magokat a kiválasztott fiú zsebébe kell rejteni, ő pedig ennek hatására belénk szeret.
• Bálint napon nem szabad megsértődni vagy megharagudni.

Virágillemtan:

• Ha egy szál rózsát adunk, ügyeljünk rá, hogy az hosszú szárú legyen.
• 10 szál alatt páratlan számú szálból készíttessünk csokrot, 10 szál felett ez már mindegy.
• Ha a virágot selyempapírba csomagoltattuk az üzletben, ezt illik levenni, mielőtt átadjuk a virágot.
• A kapott virágot illik azonnal vízbe tenni – és természetesen ennek maga a virág is jobban örül, mint ha megfeledkezünk róla.

Virágok és színeik jelentése:

• A vörös Rózsa a szerelem virága.
• Ha fehér rózsát adunk, sok mindent mondhatunk vele. Jelentheti a nagyrabecsülést, az alázatosságot, az ártatlanságot, a titoktartást és a csendet is.
• A Tulipán a lángoló érzelmek és a nőiesség jelképének virága. Vörös tulipán: Szerelmi vallomás.
• Az Orchidea a műveltség és kifinomultság virága
• A Borostyán a házastársi szerelem, a hűség, a barátság jelképe.
• A fehér Liliom: szüzesség, tisztaság, méltóság.
• Mirtusz: Szerelem


- HOGYAN MONDJÁK?... SZERETLEK…

- Eszperantó - Mi amas vin
- Finnül - Minä rakastan sinua
Franciául - Je t'aime
Fülöp – szigetek - Mahal Kita (Iniibig Kita)
Gall - Tha gra'dh agam ort
Ghána - Me do wo
Görögország - Se agapo
Gröndland - ég elska þig
Grúzia – Mikvarxar


- Boszorkányhab

Hozzávalók:
• friss gyümölcs
• cukor
• tojásfehérje
Elkészítés:
A hozzávalókat turmixgépben összeturmixoljuk, majd habverővel keverjük habosra, és fagyikelyhekben tálaljuk.
Mélyhűtőben lefagyasztva akár fagyiként is fogyasztható.


- … és ne feledjük azért megemlíteni:

Petőfi Sándor : Úti levelek
…Most pedig érd be ezzel a kevéssel, édes barátom, legjobb szándékom mellett sem írhatok többet, mert feleségem minduntalan a nyakamba borul, vagy én az övébe… ami mindegy; a vége csak az, hogy nem írhatok. Egyedül vagyunk, azért ölelkezünk… az a komisz tempó nincs meg bennünk, hogy mások előtt nyaljuk-faljuk egymást, mint rendesen szokták a fiatal házasok. Jaj be rút, jaj be cudar, piacra vinni a boldogságot!
Igaz, hazugság, amit tartanak közönségesen, hogy a házasságban megszűnik a szerelem. Én most is oly forrón, oly lángolón szeretem feleségemet, mint hajdanában nőtlen koromban, pedig már egy hét mulva két hete lesz, hogy megházasodtam…

Koltó, szeptember 15. 1847.


Madách : Ember tragédiája

"Mindenre kérlek, azt sose feledd,
Szerelmed amilyen mulattató
Kettesben, olly izetlen harmadiknak."

…Átszellemült test! – csúfolódott Lucifer, - óh, a sors valóban nem büntethetné jobban a szerelmest őrültségéért, mint beteljesítvén mindazt, amit csak kedvesére halmoz.
Ádám meg se hallotta. Már nemcsak a szép nőt látta, hanem egyre inkább megérezte Évában a régi társat.
- Úgy rémlik, egykor már ismertelek. Hogy együtt álltunk Isten zsámolyánál.
Lucifer undorodva elfordult.
-Mindenre kérlek, azt sose feledd,szerelmed amilyen mulattató kettesben, oly ízetlen a harmadiknak…”

Rettegett határidők

7. fogás

Rettegett határidők 

   

A határidőktől többé-kevésbé mindenki retteg. Nyomasztanak, pánikot keltenek … Mégis jót tesznek nekünk…

1.       Legegyszerűbb lépés a tanulás fokozására; egyszerűen jelöljük meg a kihívást jelentő, de teljesíthető határidőket.

2.       Egy csíptetős mappára erősítsük föl a diákok névsorát; járkáljunk az osztályban, figyeljük, hogyan haladnak. Egyeztessük a diákokkal a következő fokozat teljesítésének a határidejét.

Mondjuk meg, hogy addigra visszatérünk. Vezessük fel a mappánkra az időpontot – a diák is írja fel a füzete margójára.

Érjünk vissza a diákokhoz időben a megbeszélt időpontra!

Nézzük meg, mit végeztek, segítsünk, ha kell, aztán tűzzünk ki új feladatot – új határidővel!

3.       Az adott határidők tanulóként eltérőek lesznek. Először foglalkozzunk azokkal, akiknek valószínűleg több segítségre lesz szükségük.

…felgyorsítjuk az esetleg unalmas munka ütemét…

Téma: kerületi – és középponti szögek; húrnégyszögek – számonkérés előtti összefoglalás

Feladatok

1.       a) Mekkora az a kerületi szög, amelynek száraiból a kör egy –egy sugárnyi szakaszt vág ki.
      b)Mekkora az a kerületi szög, amelynek egyik szára a kör sugara, a másik szára pedig a kör        átmérője?

2.       Igaz-e, hogy egy húrnégyszögben nem lehet páratlan számú hegyesszög!

3.       Egy négyzet belsejében szerkesszünk gy olyan pontot, amelyből két szomszédos oldal közül az egyik 90 °-os, a másik 120°-os szög alatt látszik!

4.       Bizonyítsuk be, hogy a háromszög két csúcsa, valamint a belőlük kiinduló magasságok talppontjai húrnégyszöget alkotnak!

5.       Szerkesszünk háromszöget, ha adott egy oldala ( a), az oldallal szemközti szöge ( a) és

az oldalhoz tartozó súlyvonal ( s_a) !

                        
! Legalább 35 - 40 perccel számoljunk a feladatok elvégzésére!  Ne adjunk túl rövid határidőket, legyen a gyerekeknek elég idejük gondolkozni. Egyébként még 18-20 diák esetében is nehéz "időben " visszaérni a gyerekekhez. 
!! A gyerekekkel fogadtassuk el, hogy csak akkor megyünk / mehetünk oda hozzájuk, amikor az ő időpontjuk elérkezik. ( Különben részben túl könnyen feladják az önálló munkát, gondolkozás és tanári segítséget kérnek; valamint  nem fogunk tudni odaérni időben a többiekhez!)