128. A súrlódás jó? A súrlódás rossz? - Reflektorfényben a porondon

 A súrlódás jó? A súrlódás rossz?  - Majd  Reflektorfényben a porondon

A koncepció szerint a fizika órát a frissen látott élményre,a frissen látott cirkuszi előadásra és a szereplő artisták bemutatójára kellett alapozni.

	A SÚRLÓDÁS JÓ – A SÚRLÓDÁS ROSSZ…
Megszavaztattam a tanulókat az óra elején, hogy közülük	Ki mondja, hogy  a súrlódás jó?    …..7 fő Ki mondja, hogy a súrlódás rossz?   ….. 21 fő
Felolvastuk a Fizika a cirkuszban könyv néhány bekezdését, s megvitattuk, hogy az alábbi esetekben a súrlódás jó vagy rossz?	„…Több fizikával foglalkozó könyv a súrlódást úgy könyveli el, mint a mozgás ellenségét. Ha nem lenne súrlódás, írják, akkor kevesebb üzemanyagot fogyasztana az autónk, hiszen menet közben az elégetett üzemanyagnak kb. 20%-a a különböző súrlódások leküzdésére fordítódik. Tehát:   a súrlódás rossz… Gyerekek gyakran panaszkodnak, hogy kötélmászás során lecsúszáskor a kötél a nagy súrlódás miatt „leégette” a lábukat. Tehát:  a súrlódás rossz… Jeges, sáros úton, ahol kicsi a súrlódás, előfordul, hogy a kerekek indításkor egy helyben forognak. Itt meg az a rossz, hogy szinte nincs súrlódás…  Tehát:  a súrlódás: jó… Homokot szórunk a járdára a súrlódás növelése miatt, hogy a járókelők ne csúszkáljanak. Tehát: a súrlódás jó…”
KÍSÉRLET	akrobata kötélmászó baba és az átfúrt fagolyó	A működését a „bárhol megállítható, (ferdén) átfúrt golyóval” magyaráztuk.
Ezek után ismét szavazni kellett:	Ki mondja, hogy a súrlódás jó?    …..12 fő Ki mondja, hogy a súrlódás rossz?   …. 16 fő
KÍSÉRLET:	A szétválaszthatatlan telefonkönyvek és a két egymásba hajtott füzet esete Erős embereket várunk a porondra! Két izmos vállalkozó jöjjön és próbálja az egymásba lapozott könyveket széthúzni! Próbáljuk meg 2 erős fiúval a két könyvet széthúzatni! Próbáljuk meg 2 vékonyka kislánnyal a két füzetet széthúzatni!	Tehát két könyvet laponként egymásba fűztünk. A könyvek lapjai között fellépő tapadási súrlódási erő olyan nagy, hogy még több diák együtt sem tudja a két könyvet széthúzni. Nagyobb húzóerőt úgy tudunk kifejteni, ha nagyobb erővel fogjuk a könyveket, azaz ekkor nagyobb nyomóerővel nyomjuk a könyveket. Ekkor azonban a nagyobb nyomóerővel arányosan a súrlódási erők is megnövekszenek…
KÍSÉRLET	az előadáson láttuk, hogy nem is olyan egyszerű behúzni, húzni Döbrögi kerekeken gördülő szekerét…	Öveges professzor nyomán: Gömbölyű ceruzára függesszünk fel egy kulcsot! Ha a ceruzát egyre ferdébben tartjuk, akkor egyszer csak csúszni kezd rajta a kulcs lefelé. Billentsük vissza a ceruzát olyan állásba, hogy a kulcs éppen még ne csússzon rajta és most forgassuk meg a ceruzát a hossztengelye körül. A kulcs csúszni kezd. Ha abbahagyjuk a forgatást, a kulcs megáll…
Gondolat - KÍSÉRLET:	Ha nem lenne súrlódás, vajon fent tudnátok maradni a hintán? A ludak szekerén? Vagy az elefánt hátán? Vagy a kötéltáncos a kötélen?
Szavazás	Ki mondja, hogy a súrlódás jó?    …….. fő Ki mondja, hogy a súrlódás rossz?    …….. fő
Felolvastuk a Fizika a cirkuszban könyv néhány bekezdését, s megvitattuk, hogy az alábbi esetekben a súrlódás jó vagy rossz?	„…A függönyakrobatika számban a hajlékony művésznő kecsesen csavarja magára tissue-ját, látványos pózokat tart ki, majd szinte szabadesésben zuhan… A mutatvány során csavarvonalban tekeredik a tissue a tornásznő lábára, testére. Akkora súrlódási erő ébred, hogy képes megtartani az artistanő súlyát! Minél bonyolultabb módon „csomagolja be” magát, annál erősebb súrlódási erő lép fel. Egyes előadóművészek kezüket és lábukat gyantaporral bekenik, hogy megnöveljék a tapadást az anyag és a testük között…”
Mutatvány: tissue, azaz függönyakrobatika	KÉRDÉSEK Szoó Regina MŰVÉSZNŐHÖZ: - Mit kell tudni magáról a tissue anyagáról? - Hogyan kell megkötni azt a csomót, amely, ha kell, megtartja az artistát, de ha kell, egy mozdulattal el is oldható?	Az eredeti tissue nylonszerű anyagból készült, ami nem volt túl praktikus, mert csúszott, és a levegő páratartalmától függően különböző módon viselkedett. Pár év kísérletezés után rátalált rá Vincze Tünde művésznő  erre a bársonyszerű anyagra.
	-          Lehet-e fejjel lefelé lógva hegedülni?	… a vonó gyantázott szőre megtapad a húron, majd mozgása során magával viszi, kitéríti nyugalmi helyzetéből, megrezgeti és hang keletkezik. „csak” hozzá kell nyomni a húrhoz a vonót…
Szavazás	Ki mondja, hogy a súrlódás jó?    …….. fő Ki mondja, hogy a súrlódás rossz?    …….. fő
Mutatvány: Szivardoboz manipuláció	Az oldalirányú tartóerővel lehet megtartani két szivardoboz között egy harmadikat.	erre a célra épített keskeny markolatú üreges fa vagy műanyag dobozokat használnak, amelyek oldalán a velúrbőr vagy habszivacs párnázat biztosítja az extra súrlódást.
	a zsonglőr egy vízszintes sík lemezen végzi el a szivardobozos mutatványt.	- ha ragad a cipőtalp (nagy a súrlódás), nem sikerülhet a gyors megfordulás, - ha vizes marad a talp, akkor meg lecsökkenhet a kívánt súrlódás és meg(el) csúszhat az artista.
Itt egy produkción belül a szivardobozoknál az a jó, ha nagy a súrlódás, viszont ha zsonglőr meg akar perdülni, akkor az a jó, ha a cipőtalpa és a talaj között a súrlódás kicsi. Akkor a súrlódás jó? Vagy a súrlódás rossz? Szavazás	Ki mondja, hogy a súrlódás jó?    …….. fő Ki mondja, hogy a súrlódás rossz?    …….. fő
Felolvastuk a Fizika a cirkuszban könyv néhány bekezdését, s megvitattuk, hogy az alábbi esetekben a súrlódás jó vagy rossz?	„…A Casselly család Monte Carlo - i nagydíjas elefántszámának végén az akrobatafiút „rabul ejti” az elefántja. Az ormányát csavarvonalban feltekeri a fiú lábára, így akár könnyedén a magasba is emelhetné… Hasonló fogással „dolgoznak” a teherhordó elefántok, amikor fatörzseket vagy a cirkuszban egy kis zsámolyt szállíttatnak velük. A súrlódási erők nagysága függ azoktól az erőktől, amelyekkel az egyik test nekinyomódik a másiknak. Az elefánt minél jobban összehúzza az ormányizmait, annál nagyobb nyomóerőt fejt ki a fatörzsre, s annál nagyobb súrlódási erő keletkezik…”
Reflektorfényben – koop. technika óra végi ismétlésre Paul Ginnis nyomán	Kérdéseket kapott  a porond közepén álló diák -	A cirkuszi óra végén egy diákunk reflektorfénybe került – s a porond közepén kellett öt kérdésre válaszolnia. A válaszok helyességét az osztálytársak döntötték el.

Reflektorfényben – Tanreceptek

Ha az ember reflektorfénybe kerül, minden kiderül…

Egy önkéntes jelentkező kiáll az osztály elé a „reflektorfénybe”.

A többiek egy cetlire felírják a számokat 1- 10  (5)–ig és várják a kérdéseket.

A tanár 10 (5) kérdést tesz fel az éppen taglalt témával kapcsolatban a reflektorfényben álló jelentkezőnek, aki egymás után hangosan válaszol. A többiek minden válasz után egyénileg bejelölik, hogy a válasz helyes volt-e (pipa) vagy helytelen (x), esetleg nem biztos benne (?)…

Befejezéskor a reflektorfényben állót megtapsolják és a tanár sorra veszi a válaszokat. Minden kérésnél megkérdezi, ki melyik választ jelölte be. Ebből a tanár visszajelzést kap arról, hogy ki mit tanult meg, s a diák is visszajelzést kap, melyik témán kell még dolgoznia…

Így ez a diagnosztikai értékelés egy újszerű módja – eredménye fényében lehet tovább tervezni a haladás útját, ütemét.

Az eredmény azonnali – tanár és diák rögtön visszajelzést kap. az agy önjavító szerv, így örvend az azonnali visszajelzésnek, és azonnal elvégzi a kiigazításokat; amint megtudja, mit kellett volna gondolnia.

A módszer esélyt ad a feltűnni vágyóknak a reflektorfénybe állva arra, hogy építő módon legyenek feltűnőek!

Változatok: A tanulók válaszkártyák felemelésével is jelezhetnek egy – egy elhangzott kérdés után. Kérdéseket az osztálytársak is feltehetnek.

 

A Lúdas Matyi  (a cirkuszban) című műsor után tartott cirkuszi óra végén egy diákunk reflektorfénybe került – s a porond közepén kellett öt kérdésre válaszolnia.

A válaszok helyességét az osztálytársak döntötték el.

Kérdések:

-       Milyen anyagot használnak az ún. függönyakrobatika számokban?

-       Mihez kell nagyobb erőt kifejteni: Döbrögi szekerét elindítani / megmozdítani vagy egyenletesen, állandó sebességgel mozgatni?

-       A szivardoboz- zsonglőrködés tanulásakor milyen dobozokat ajánlanál a kezdő artistának?

-       Mondjál olyan ma a cirkuszban látott műsorszámot, amelyiknél jelentős szerepet játszik a súrlódás!

-       Mi történne, ha itt a cirkuszban hirtelen – egy rövid időre – megszűnne mindenféle súrlódás? ( Mondjál 3 olyan esetet, amelyek ekkor történnének meg!)